2017年5月8日，南京市民孫女士反映，她發現孩子表現異常，不願意去幼兒園上學，還經常自我懲罰打自己的嘴巴。孫女士的孩子在南京葛塘街道的長城幼兒園上大班，5月4日晚上，在與孩子交談的過程中，孫女士找到了孩子表現異常的原因。圖爲涉事幼兒園課堂。圖：視覺中國
孫女士：孩子說當時小朋友發筷子，她提醒小朋友不要發錯了，要五雙筷子。後來宋老師說她插嘴，讓她自己打嘴巴不能停，一直打，必須要聽到聲音。圖爲涉事幼兒園課堂。
孫女士表示，孩子在面前模仿，自己把嘴巴打得啪啪響，看了特別心疼。孫女士一開始並不相信幼兒園老師會這樣教育孩子，她立即打電話給孩子同班同學的家長，沒想到孩子們都說，老師的確讓自己打自己的嘴巴。圖爲目睹老師讓同學自己打自己嘴巴的孩子。
涉事孩子家長們表示，這種教育方式讓他們無法接受，這件事發生後已經對孩子產生了不良的影響。圖爲2017年5月8日，南京，七八名幼兒家長來到幼兒園討說法。
園方介紹，通過調查可以肯定家長反映的情況基本屬實。這幾名孩子都是大班的，他們的老師姓宋，是一位年輕幼師。當時爲了方便管理，宋老師使用了這種自我懲罰的管理方式。
南京長城幼兒園園長郭慧萍迴應稱：她（宋老師）說沒有意識到這種行爲。班級有40個孩子，有時候有吵鬧現象，可能是爲了讓孩子安靜些。但是這種方式不對，上個學期她沒有這種行爲。宋老師表示，自己並沒有體罰孩子的意思，只是選擇了一種不恰當的管理方式。事情發生後，幼兒園已給予宋老師停崗的處分。
瑞麗谷
