許多家長在教育孩子方面會感覺越來也吃力，孩子在長大的同時，也越發不愛聽父母的教意見，甚至到了青春期，只是爲了反對家長而反對，完全不管家長的意見是否具有采納價值，性急的家長會覺得孩子叛逆，甚至會採取棍棒教育，只是把孩子推得更遠罷了。也有家長總是抱怨，辛辛苦苦把孩子拉扯這麼大，孩子反而與自己不親近，想着法子去拉近與孩子的距離，但是收效甚微。
都說“父母是孩子最好的學習榜樣”，孩子的不親近可能是因爲家長的冷漠造成的。有時候在孩子看來非常重要的事想與家長分享，可在家長看來卻是不值一提，敷衍的聽完孩子的分享，實則不放心上。久而久之，孩子自然不願再與家長分享，無論喜悅還是委屈。家長自然也就無從瞭解孩子，從而與孩子漸行漸遠。
有一次，朋友的孩子過生日，就請了些親戚朋友到家裏給孩子慶生，熱鬧熱鬧。席間，小朋友們因爲糖果的歸屬發生了小矛盾，孩子就哭着到朋友面前尋求幫助“爸爸，小哥哥打了我，我也打了他，但是我沒打過，可是是他先搶我糖果的……爸爸你有在聽嗎”此時的朋友正好跟大家一起開黑玩手機遊戲，就敷衍孩子有在聽，實則注意力都在手機遊戲上。孩子氣得摔了他的手機，並聲稱再也不和他說了。
許多家長都會覺得孩子只是一時鬧情緒，哪有孩子不和父母說話的，可是日積月累下來，真的就很能和孩子說上心裏話了，家長會感覺越來越不懂孩子，甚至孩子有了困難，都不知道從何着手，到了孩子長大時，也會因爲缺乏家長的支持與幫助，對世界觀和價值觀方面的建立深感茫然。
教育孩子最好的做法是認真傾聽孩子的心聲，分享孩子的喜悅委屈，才能瞭解孩子，幫助孩子，也就能找到與孩子的正確溝通方式，建立和諧親子關係。如果只是簡單的一味指責孩子，教育孩子這樣不對，那樣不該，不僅效果甚微，親子之間也很容易產生矛盾。
朋友的孩子6歲了，朋友覺得孩子多練字，學習會更好。就買了好多的描字本給孩子練習，每天都要寫上好幾頁。久而久之孩子就堅持不了了，在寫字的時候就會開小差。朋友看到了就會指責孩子，孩子即使喊累，寫不了那麼多字也不管，非要孩子按照她的佈置去完成，就這樣，後來孩子的字也沒有寫好，反而還寫的不端正，歪歪扭扭。
伏爾泰說過，“耳朵是通往心理的窗戶”，只有認真傾聽孩子的心聲，才能瞭解孩子，才能更好的幫助孩子健康成長。
瑞麗谷
