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扭轉單純看升學率|教育部迴應衡水一中辦學模式

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央廣網北京4月16日消息(記者杜希萌)據中國之聲《央廣新聞》報道,近日,衡水一中在浙江平湖舉辦分校一事引起廣泛關注,該校涉嫌違規提前招生一事更是引發多方討論。教育部對此迴應,要切實扭轉單純以升學率評價學校教育質量的傾向。

教育部迴應衡水一中辦學模式:扭轉單純看升學率

教育部基礎教育司負責人表示,教育部對相關事件引發的討論十分關注。高中階段教育是學生從未成年走向成年,人生觀、價值觀形成的關鍵時期,對於人的全面發展具有十分重要的作用。對於普通高中學校來說,要堅持正確的辦學方向,遵循學生成長規律和教育規律。

該負責人表示,衡水一中在浙江平湖辦分校引發的討論,反映出優質教育資源總量不足,招生考試製度改革需要進一步深化,學校辦學行爲需要進一步規範等方面的問題。教育部將堅定不移地推進素質教育,按照國務院的統一部署,積極推進高考綜合改革,推進高中普及攻堅計劃,實行學業水平考試和綜合素質評價相結合,逐步建立分類考試、綜合評價、多元錄取的招生模式,引導廣大高中學校深化教育教學改革,全面實施素質教育,提高學生的綜合素質。同時,深化中考改革,指導各地規範高中招生工作,深入推進中小學教育質量評價改革,把學生的全面發展作爲評價的主要內容,從而扭轉單純以升學率評價學校教育質量的傾向,引導全社會逐步樹立科學的教育質量觀,。

針對個別名校涉嫌違規招生一事,該負責人表示:要堅持規範辦學,嚴格執行國家的相關政策要求,不得違反規定跨區域、超計劃和提前招生,影響正常的招生秩序。民辦學校也要堅持依法辦學和規範辦學。