2021年1月18日，河南省焦作市第十七中學語文老師姚燕燕一紙訴狀，將山陽區教育局告上法庭。據她所稱，在學校評職稱中，個人積分第二名本以爲自己穩上，沒想到卻落選。，因爲失敗在投票環節上，致使綜合得分倒數第二名而失敗;令人意外的是，個人積分倒數的一位老師，卻因投票得分高而成功被評選，她稱學校此次評職稱中存在“不公”現象。
而這次河南焦作姚老師評職稱處理結果如今終於迎來了大家期待已久的開庭，庭審結果到底如何呢?
小編覺得姚老師是槍打出頭鳥。小編昨天看了焦作17中對於姚老師事件的通報，這份通報激起了不少同行的憤怒。
學校對姚老師事件的處理辦法是免去她的班主任職務，真是可笑，就通報裏的這種邏輯着實是讓人無言以對了，這樣的領導真的適合坐在領導的職位上嗎?
老師評職稱是多少人心中的痛呀，辛辛苦苦講臺耕耘半生，最後要評上職稱，卻憑的不是教學能力，而非要靠其他途徑——我覺得這確確實實是當人民教師的悲痛呀。
如果有不公平，那肯定得有人站出來說事兒，毫無疑問，姚老師就是這樣的人。
我不知道姚老師世界的最終結果會是怎樣的，但是我一定會支持姚老師到底!她說如果敗訴的話，她會繼續上訴。
還是所有體制下的教師，因爲類似評職稱這樣不公平、不公正的事情，而紛紛出走取道私立學校或教育機構呢?一但這樣的局面形成，到底是對我們教育的主體——同學們的德智體美勞的發展是利大?還是弊大呢?
教育本身應該體現的是真善美，教育理所當然應該是公平公正和人心所向的，絕不是一種上層對基層的壓制和固化。
我當然希望姚老師即使是被槍打出頭鳥，她也能在風口上大義凜然地站立過。但是至少她的出現讓我們知道我們的教育又多了一條要改革的項目，已經它的正確整改方向。
瑞麗谷
