今天下班回家的時間有些晚了，因爲他在公司加了一會兒班，完成領導交辦的任務。
我特意打電話讓爸媽不用等我們，所以老爸做好飯後，帶着兩個孩子開動了，等我們回到家時，孩子們已經吃完飯了。
按照每天的規律，孩子們打算出去玩了，這時候，老公提出讓女兒在家複習一下功課，因爲沒有幾天就要考試了。
孩子滿心的不願意，但又出不得門去，所以跑到房間裏噘着嘴，我也讓她好好複習一下不會寫的生字，她纔拿出書本來。我給她指定了任務，回樓上換衣服，結果下樓，就看見她坐在窗臺邊，看着外面，並沒有在寫作業。
我問她，你發什麼呆呢，該寫的字寫完了嗎?
他爸也說，讓你寫的趕緊寫啊，還玩呢，馬上就要考試了。
她姥爺說，讓她出去玩吧。
他爸氣壞了，覺得這樣沒法管孩子，剩下的一杯啤酒都不喝了，直接倒掉，上樓去了。
表面上是被他閨女不學習給氣的，實際上卻是因爲我爸的一句話生了氣。
我說，從來不反對你教育孩子，但你的方式方法有問題，大吼大叫的孩子就會聽嗎?就會有效果嗎?
而且，我同他說，他生氣的本質，根本就不是因爲孩子的學習問題。
而是因爲，權力的被剝奪感。首先在公司的時候，工作就被領導強行安排，他已經體驗到了權力感被剝奪的無奈，回家後，本來對於孩子學習問題，他的觀點是值得支持的，但他在爸爸的一句反對的話語之後，馬上就生氣了，實際上並不真的因爲什麼育兒理念的衝突，而是自己試圖建立的權力感被再次剝奪了，所以才心生不滿。
他承認是對他姥爺反對意見不滿，卻不承認被剝奪權力感的心理動機。
而我們的爭論，也就此結束。因爲再做無謂的爭論，也只能是吵架之類的結果，沒有絲毫的建設性。
瑞麗谷
