如何根據單親家庭孩子的特點進行家庭教育，是擺在我們面前的一個重要課題，宜採用以下幾個方面的教育策略：
家庭早教
一、爲孩子創造一種愉快的家庭氛圍
研究表明，兒童從2歲起便能真切感受到家庭的氣氛，不同的家庭氣氛會使孩子在思想、態度和一般行爲中作出不同的反應。如果孩子在家裏感到愉快和安全，他們的心理和性格就能得到良好發展;如果家裏整天吵吵鬧鬧，孩子常常處於提心吊膽、擔驚受怕的環境中，就易產生不良情緒和行爲問題。在幼兒園裏，我們常常發現單親家庭的孩子往往表現出性格內向、恐懼、悲傷、焦慮、冷漠或攻擊性強等不良心理和行爲傾向，他們常常爲一點小事大哭大鬧，而且很難制止。這些不良心理和行爲傾向，如果不及時加以正確的引導，將會出現偏差，輕者表現爲膽怯、孤獨、固執和不合羣，重者會產生對別人的妒忌和仇恨等不良心理或對一切都抱着無所謂的不良心態。因此單親家庭要特別注意爲孩子創造一種愉快的家庭氛圍，以利於孩子良好性格的形成和心理的健康發展。
家庭早教
孩子是無辜的，我們沒有理由讓他們感不到幸。這就要求單親家庭的家長要學會剋制自己的不良情緒，使孩子不論在燦爛的陽光下，還是在急風暴雨裏都能健康成長。
二、爲孩子營造良好的文化氛圍
父母是孩子塑造自我的鏡子。作爲單親家庭的父親或者母親，要十分注意自身對孩子行爲方式、心理狀態以及性格特徵可能產生的巨大影響，要時刻注意自己的言行舉止，不要在孩子面前表現出不良的習性，如說謊、失言及不負責任等。不要根據自己的喜怒哀樂來對待孩子，否則，壞習慣的不良影響，往往會使一個好端端的孩子漸入歧途。
要根據孩子的特點培養他們的興趣愛好。經常帶孩子去聽聽音樂會，看看書畫展，和孩子一起做做有趣的遊戲，等等，爲孩子營造一個良好的文化氛圍，使孩子儘快地從失去父愛或母愛的痛苦中走出來，逐漸養成開朗自信的性格。
三、讓孩子學會承擔家庭責任
不要因爲孩子失去父愛或母愛就格外地嬌慣他，要放心大膽地讓孩子去做力所能及的事情，讓孩子瞭解家庭的各種情況，必要時可請年齡稍大的孩子對家庭的重大事情一起參與決策等等。在孩子做力所能及的事情的時候要多鼓勵他們，從而培養孩子的獨立能力。讓孩子從小就知道自己對家庭也負有一定的責任，使他們長大成人後能自覺擔負起對家庭對社會的責任。
四、多爲孩子創設人際交往的環境
家庭早教
針對單親家庭的孩子性格容易趨向內向和孤僻等特點，讓孩子多接觸社會，多爲孩子創設一些人際交往的機會，是一種良好的矯治方法。
五、讓不撫養方多探望孩子或父母雙方輪流撫養孩子，以利孩子的成長
在孩子的成長過程中，父愛和母愛都是必不可少的，單親家庭要努力去滿足孩子對這兩種愛的渴望。讓不撫養方多探望孩子或父母雙方輪流撫養孩子，這對孩子的成長是十分有利的。
隨着社會的發展，越來越多的父母也越來越重視早教了，那麼你知道有什麼方法適合家庭早教的嗎?上面給大家介紹了家庭早教的內容，早教是一種學習動力，更是一種責任。
瑞麗谷
