作爲成年人，我們時常感到快樂是難以捉摸的。陽光般的性情也許是與生俱來，但專家們認爲，這絕對離不開良好的外界環境的培養。這裏指的外界環境並不意味着金錢，金錢換不來孩子真正的快樂。
專家研究發現，快樂的人們通常都有如下一些共同特點：樂觀的世界觀，親密的家庭關係，善解人意，衆多好友，堅信自己的人生有意義等等。
對於新手父母來說，最關鍵的問題產生了：“我如何做才能讓寶寶擁有以上這些特質呢?”有些答案是顯而易見的：完全接受寶寶的個性，不要試圖按照父母的希望改造寶寶，比如說他是個文靜的寶寶，爸爸媽媽就不要試圖把他變成一個活潑的寶寶。父母應該關心寶寶的需求，重視寶寶的膽怯，用心傾聽寶寶對你說的話。最爲重要的是，一定要讓寶寶從小就知道，父母是無條件地愛他。
以上這些原則十分重要，而以下列舉的10個具體建議，可幫助父母找到合適的方法，引導寶寶將來成爲一個快樂的人。
建議1——家庭傳統意味着快樂“長久”
無論是每天共進晚餐，還是每年一起慶祝生日或節日，對一個家庭而言，沒有什麼比建立家庭傳統更有價值的了。過春節時的餃子、鞭炮，或是過生日時的蛋糕、蠟燭，這些傳統都十分重要，因爲它們賦予孩子生活的意義，加強家庭成員之間的感情，教給孩子“長久”的含義。
同樣珍貴的是每個家庭獨特的小傳統，例如每個週末全家外出晚餐，每個月末全家一起看一場兒童電影等等，這些熟悉而親密的傳統習慣會帶給孩子強烈的安全感。
建議2——歌唱的鳥兒最快樂
人們常說音樂可以陶冶人的情操，一點兒也不錯。在古代，西方人堅信音樂可以醫治一個人肉體和心靈的創傷。而在現代，兒童醫學研究發現，給患病的孩子聽他們喜愛的歌曲，可以減輕他們的疼痛症狀。成年人也都有這樣的經歷，聽一首好歌有時會讓人精神振奮，身心舒展。而對孩子來說，每當全家一起唱一首他喜愛的兒童歌曲，他都會很快樂。
建議3——快樂也可以放大
積極參加社會活動至少教給孩子兩件事情。例如父母積極和孩子一起參加幼兒園的運動會，或者積極參與孩子的社區匯演，孩子會意識到父母對他的重視，這會大大增強他的自信心。同時，父母的參與也教給孩子“社會”的基本含義。它讓孩子感到自己也是這個大社會的一部分，而每個人都可以通過它對別人作出貢獻。專家研究還表明，奉獻和快樂之間有着密切的關聯。讓孩子參加社區大掃除，或是探視社區孤老，即使是幼兒也會從中發掘付出的快樂。
建議4——再見吧!負面評論
成人們時常對各種人與事進行評論，其中不乏負面的東西。例如，父母評論孩子幼兒園的園長很無能，或者兒童醫院醫生很馬虎等等。父母也許不會意識到這些評論對孩子產生的影響。
但事實上，它們會讓孩子漸漸喪失對周圍人和環境的信任，從而失去安全感，而沒有安全感的孩子是不會快樂的。父母應該讓孩子覺得世界是美好的，而人們本質上都是好人
(實習編輯：張曼)
瑞麗谷
