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七個月寶寶早教的方法以及一些誤區

欄目: 育兒常識 / 發佈於: / 人氣:2.47W

7個月嬰兒如何早教

隨着社會的發展,進行早教的家庭越來越多了。那嬰兒如何進行早教呢?下面我們就一起來看一下吧。

第一、父母應給嬰兒佈置一個“小天堂”

爲了使嬰兒的視覺提早發展,可爲他佈置一個舒適的、色彩鮮豔的環境。如在嬰兒睡牀的周圍,可爲他掛一些紅、綠、黃等色彩鮮豔的玩具或實物,放些鮮花或塑料花等。

嬰兒的衣服、被子等用品,最好也用不同顏色製成。當嬰兒醒時,通過觀察可刺激他的視覺,促使其功能的成熟。

第二、可讓嬰兒多聽悅耳的音樂

大多數的嬰兒都是喜歡聽音樂的,因爲聽音樂可以給嬰兒快樂以及滿足。並且通過研究表明,多聽音樂的嬰兒比一般同齡嬰兒要機靈得多,並且動作以及語言也要早熟一點的。

但給孩子聽音樂時要注意音量不要太大,同時音樂的聲源不宜離孩子的耳朵太近,以免損害小兒的聽力。

第三、讓嬰兒動手動腳

嬰兒動作的發展,反應了神經系統的健全和發展程度,因此嬰兒要加強動作訓練,多活動手腳。

七個月寶寶早教的方法以及一些誤區

七個月寶寶早教

5—6個月後的嬰兒可以自己玩玩具和實物了,一般多挑些色彩鮮豔的玩具讓嬰兒玩耍,品種要經常調換,以提高他的興趣。

此外,還可以讓嬰兒適當的在牀上進行打滾、爬、踢等,這樣的話,則可以增加孩子對外界的接觸和觀察,從而提高嬰兒對外界的認知能力。

第四、讓嬰兒多接觸大自然

1歲以內的嬰兒應經常到大自然中,如抱他們去公園或田野,看看綠色的世界,看看五彩繽紛的田園風光,接受自然美的薰陶;可帶他們去動物園看各種動物,或看家禽、小鳥等,提高嬰兒觀察的興趣,發展其好奇心。

經常可抱嬰兒去看看商店中陳列的各種商品、畫片、模特兒等,在觀察的同時,對孩子進行親切的解說。

這樣,不僅有助於發展孩子的視覺、感覺和聽覺,豐富嬰兒感性的知識,更重要的是爲孩子良好的心理髮展打下基礎。

另外,經常在大自然中出現能呼吸到新鮮空氣,接受陽光的沐浴和活動四肢,使嬰兒的身體健康成長。

第五、讓嬰兒多與成人交往

爲了發展嬰兒的語言和表達能力,大人應該多跟嬰兒接觸,經常與孩子“說話”、“提問”,引逗他們發聲和發笑;訓練他們叫“爸、媽”等單音詞,教他們做些簡單的動作;給他們講解畫片的內容等。

成人,經常與嬰兒交往,不僅使他語言表達能力和理解能力得到、發展,同時能使他獲得一種身心發展的重要環境。不僅孩子身心感到舒適、愉快和滿足,而且嬰兒的智力能也得到發展。

嬰兒早教方法

一、運動能力

俯臥擡頭

嬰兒一個月後頭部可逐漸擡起,家長可用一些帶響的或色彩鮮豔的玩具在前逗引,讓嬰兒聯繫自己擡頭。擡頭動作從擡起45度到90度,逐漸穩定。2個月的嬰兒一般能擡到45度,個別嬰兒可達90度。這種俯臥擡頭的聯繫不僅鍛鍊了嬰兒頸部、背部的肌肉力量,而且有助於增加嬰兒的肺活量。

頭豎直

每日適當地豎立起抱嬰兒數次,讓嬰兒聯繫將頭豎起,一般2個月嬰兒頭可豎10餘秒至1-2分鐘,聯繫豎頭時家長一定要注意保護好。還可講嬰兒背部貼住母親胸部抱,這樣嬰兒面前是一個廣闊的空間,有很多新奇的東西引起嬰兒的興趣,使得孩子更主動的聯繫擡頭。

二、認知能力

視覺

視覺是人的感覺系統中最重要的,大多信息都是靠視覺來傳達,這時可對嬰兒施行一些專門的視覺訓練。方法:嬰兒仰臥時可在其上方20-30釐米處懸吊一些嬰兒感興趣的玩具,如彩色的環、鈴、球,最好是紅色的,或放一些能發聲的玩具,每次最好放一件,經常調換或變換位置。

聽覺

除了在視覺訓練及動作訓練伴隨時有一些聽覺訓練,無論是躺着或抱着時,家長可在嬰兒的不同方向用說話聲、玩具響聲或音樂聲等訓練嬰兒尋找聲源。聽覺訓練要注意所用的聲音刺激要柔和、動聽,聲音不要連續很長,否則嬰兒會失去興趣、停止反應。

三、語言能力

感知語言

自出生開始家長就要對嬰兒多說話,此時嬰兒雖不能說話卻能感知語言,要給嬰兒創造一個豐富的語言環境,利用各種機會及各種遊戲動作與嬰兒說話。

發音

可對嬰兒發不同的單音節,如啊、噢、嗚等,重複發這些音以教嬰兒發音,當嬰兒自動地發出這些單音後,家長要給予應答和適當的鼓勵,如帶有表情的讚揚、撫摸、抱等。

早教的誤區

目標定得太高

在家長們的心中,都給孩子設計了美好的未來,許多家長們認爲:不能讓孩子輸在起跑線上。孩子要是晚認了幾天字,少學了幾個單詞是天大的失誤。更有一些家長,認爲自己的孩子並不出色也不會有“大出息”。其實人生的起跑線不止一條,人生隨時都有不同的起跑點。

盼孩子是“神童”

七個月寶寶早教的方法以及一些誤區 第2張

七個月寶寶早教

調查發現,希望孩子“正常發展”的只有三成,大多數家長希望孩子是“超常”的,最好是位神童。其實,超常和低智力的兒童所佔的比例都非常少,90%以上的兒童都是正常孩子。如果家長非要給正常的孩子定一個超常的標準,那結果只能等於拔苗助長。

過分地強調知識灌輸

有些家長把教育片面地理解爲傳授書本知識,他們不顧嬰幼兒心理髮展的特點,硬性地給孩子規定學習任務,讓嬰幼兒像學生那樣坐下來學習,剝奪了他們玩耍的時間,這對孩子的身心健康很不利。

對孩子要求過高

孩子畢竟是孩子,具有孩子的天性,辦事不可能像大人那樣考慮周全,犯錯誤時有發生。如用成人的標準要求孩子,孩子就會覺得事事辦不好,事事都難辦,從而失去前進的信心,長期這樣也不利於孩子的健康成長。

有關於嬰兒應該如何早教的方法以及嬰兒早教的一些誤區。相信很多人不知道,上面就給大家介紹了七個月寶寶早教,想要自己的寶寶得到更多的教育,則一定要避免早教的誤區哦,否則容易適得其反的。